Lưu trữ Danh mục: Kiến thức giáo dục đặc biệt

Floortime – phát triển cảm xúc, tương tác qua chơi tự nhiên.
Floortime – phát triển cảm xúc, tương tác qua chơi tự nhiên.

Trong số các phương pháp giáo dục đặc biệt, Floortime được biết đến như một [...]

06
Th10
PECS: Hỗ trợ trẻ giao tiếp bằng tranh
PECS: Hỗ trợ trẻ giao tiếp bằng tranh

Cách PECS giúp trẻ ít lời nói diễn đạt nhu cầu. Các giai đoạn và [...]

08
Th9
TEACCH là gì? Thiết kế môi trường có cấu trúc chuyên biệt
TEACCH là gì? Thiết kế môi trường có cấu trúc chuyên biệt

Nguyên tắc TEACCH: cấu trúc không gian, thời gian và nhiệm vụ để hỗ trợ [...]

01
Th9
ABA là gì? Cách áp dụng trong đời sống hàng ngày
ABA là gì? Cách áp dụng trong đời sống hàng ngày

Giới thiệu phương pháp ABA và ví dụ áp dụng ở nhà/trường để tăng hành [...]

31
Th8
Các mốc phát triển quan trọng và cách theo dõi
Các mốc phát triển quan trọng và cách theo dõi

Bảng mốc phát triển và cách phụ huynh theo dõi để phát hiện chậm trễ. [...]

25
Th8
Can thiệp sớm: Tại sao càng sớm càng tốt?
Can thiệp sớm – Tại sao càng sớm càng tốt?

Lợi ích của can thiệp sớm đối với kỹ năng giao tiếp, hành vi và [...]

18
Th8